Аннотация: Розкрито сутність і специфіку реалізації засобів педагогічного менеджменту професійно-технічного училища щодо організації процесу навчальної, соціальної та професійної адаптації учнів. Визначено зміст та особливості основних етапів професійної підготовки національних робітничих кадрів. Уточнено сутність і цільові установки їх професійно-технічної освіти за сучасних умов розвитку суспільства. Конкретизовано специфіку та визначено співвідношення понять "управління", "керівництво" та "менеджмент" в освіті. Теоретично обгрунтовано сутність професійно-технічного училища як соціально-педагогічної системи з виробничими ознаками суб'єкта ринкових відносин та об'єкта педагогічного менеджменту. Експериментально доведено доцільність та ефективність впровадження в практику навчально-виховного процесу сучасного професійно-технічного училища засобів педагогічного менеджменту.

Описание литературного источника: Адаптация учеников профессионально-технического училища к условиям рыночной экономики средствами педагогического менеджментуАвтореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Н.П. Шапошнікова; Криворіз. держ. пед. ун-т. — Кривой Рог, 2001. — 21 с. — укp.
Год защиты диссертационной работы: 2001
Аннотация: Раскрыта сущность и специфику реализации средств педагогического менеджмента профессионально-технического училища относительно организации процесса учебной, социальной и профессиональной адаптации учеников. Определено содержание и особенности основных этапов профессиональной подготовки национальных рабочих кадров. Уточнено сущность и целевые установки их профессионально-технического образования при современных условиях развития общества. Конкретизирована специфика и определены соотношения понятий "управления", "руководство" и "менеджмент" в образовании. Теоретически обгрунтовано сущность профессионально-технического училища как социально-педагогической системы с производственными признаками субъекта рыночного отношения и объекта педагогического менеджмента. Экспериментально доказана целесообразность и эффективность внедрения в практику учебно-воспитательного процесса современного профессионально-технического училища средств педагогического менеджмента.