Аннотация: Узагальнено та проаналізовано досвід теорії та практики юнацького спорту з питань підвищення ефективності процесу навчання та вдосконалення техніки сучасних складних махових вправ на перекладині. Шляхом біохімічного та системно-структурного аналізу кіноматеріалів махових вправ на перекладині досліджено їх розповсюджені форми та з'ясовано раціональні варіанти. Розкрито основні механізми згинально-розгинальних рухів у плечових і кульшових суглобах і виявлено їх оптимальні варіанти. Визначено універсально-видові та індивідуально-видові локальні компоненти махових вправ, які складають базову технічну підготовку гімнастів на перекладині. Розроблено та обгрунтовано методику навчання маховим вправам, сконструйовано тренажерні пристрої, підібрано комплекс спеціальних підготовчих вправ для правильного формування рухових навичок і прискорення процесу оволодіння базовими вправами.

Описание литературного источника: Базовая техническая подготовка гимнастов на перекладиніАвтореф. дис... канд. наук с физ. воспитания и спорта: 24.00.01 / Р.И. Райтер; Львов. держ. ін-т физ. культуры. — Л., 2002. — 20 с. — укp.
Год защиты диссертационной работы: 2002
Аннотация: Обобщенно и проанализирован опыт теории и практики юношеского спорта по вопросам повышения эффективности процесса обучения и усовершенствования техники современных сложных маховых упражнений на перекладине. Путем биохимического и системно-структурного анализа кіноматеріалів маховых упражнений на перекладине исследованы их распространенные формы и выяснены рациональные варианты. Раскрыты основные механизмы згинально-розгинальних движений в плечевых и кульшових суставах и выявлены их оптимальные варианты. Определен универсально-видовые и личностно-видовые локальные компоненты маховых упражнений, которые составляют базовую техническую подготовку гимнастов на перекладине. Разработана и обгрунтовано методика обучения маховым упражнениям, сконструированы тренажерные устройства, подобран комплекс специальных подготовительных упражнений для правильного формирования двигательных привычек и ускорение процесса овладения базовыми упражнениями.